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孩子的手工活动:家长需要做些什么?又有什么

浏览: 日期:2021-01-08

首先,在手工活动的准备中,家长的角色是帮助搜集材料,而且引导和鼓励孩子也收藏“宝贝”。

手工活动过程中,家长可以为孩子提供适当材料,启发孩子用哪些“宝贝”比较合适。这其实也是一个帮助构思的过程。一定要注意的是,家长此时决不可“包办代替”,即使对三四岁的孩子,也要征求意见,共同准备材料。否则孩子会失去创作的自由和愿望。

手工活动开始前,要指着材料,讲明基本方法。如果是孩子自己的“发明”,也要鼓励他先把想法讲清楚。手工活动过程中,要鼓励孩子多动手,大胆运用材料。可能的话,在旁边陪孩子做完某项手工,至少也要表示关注。作品完成后,要以欣赏和喜悦的心情去赏析孩子的作品,并在赞扬的同时间接提出以后的改进意见和进一步的要求,然后将它摆放在一定的地方,以后,收拾或因作品太多需要扔掉一些时,一定要取得孩子的同意。